Estimados Padres de Familia:
Cada alumno escogiò un personaje o un lugar para realizarlo ya sea en casa o en la escuela. Por equipos se reunieron y van a representar una lectura de las que vimos en el bimestre. Esto fue a travès de sorteo. Los equipos quedaron de la siguiente manera:
1.- If you give a pig a pancake
Diego G. ( Pancake)
Diego O. (casa )
Javier (niño en lugar de niña)
Luis Raùl ( cochinito)
2.- Forest
Dani V. ( arbol)
Dani O. ( mariposa)
Valeria ( Flor)
Nicole ( oso)
3.- Lost
Damian ( edificio)
Fernando ( niño)
Victor ( parque)
Carlos ( oso)
4.- When I am old with you
Santi ( tractor)
Andrè ( playa)
Ian ( abuelo)
Juan Carlos ( niño)
5.- Sleeping pig
Monica ( cochinito)
Natalia ( niña)
Pamela ( sandia)
Jorge( serpiente)
Alejandro ( coyote)
El titere o marioneta serà con el material que ustedes elijan, ya sea fomi, un calcetìn, peyòn, algodòn, palitos, ojitos, brillantima, corteza de arbol, estambre, alambre, silicòn,etc.
Los lugares que a algunos de los alumnos les tocò, puede ser en una maqueta, en cartòn, etc.
Los alumnos lo presentaràn en el salòn el dìa del examen de Reading ( pròxima semana).Los niños pueden trabajar en el salòn con el material que ustedes envìen o en casa con su ayuda. Pasaràn al frente y expondràn su historia, es necesario que los alumnos vayan leyendo su historia en casa para irla recordando
Cuenta como calificaciòn para el examen de Reading.
Esta semana estaremos en repaso de las materias de Inglès.
Cualquier duda, estoy a sus òrdenes.
Miss Elena
martes, 13 de abril de 2010
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